Gabriela Zabolotnîi

Biografie

Gabriela Zabolotnîi s-a născut la 4 februarie 1973 în municipiul Chișinău, într-o familie de ingineri. A urmat liceul în capitală, iar după absolvire a studiat la Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă". Din primul an de muncă a rămas în învățământul chișinăuian, unde activează și astăzi.

### Studii

- (1991–1995) — Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă", Facultatea de Filologie, specialitatea limba și literatura română

### Activitate profesională

- (1995–2000) — profesoară de limba și literatura română, liceu din Chișinău
- (2000–2008) — directoare adjunctă, liceu din Chișinău
- din 2008 — directoare de liceu, Chișinău

Este căsătorită și educă, împreună cu soțul, o fiică.

### Date esențiale

- Anul nașterii: 1973
- Locul nașterii: Chișinău
- Profesia: profesoară de limba și literatura română
- Funcția actuală: directoare de liceu, Chișinău
- Studii: Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă", limba și literatura română

Viziuni și principii

Am decis să candidez pentru Consiliul Municipal Chișinău pentru că treizeci de ani de școală m-au învățat un lucru simplu: problemele educației nu se rezolvă din cancelarie, ci acolo unde se votează bugetele.

Sunt chișinăuiancă. Aici m-am născut, aici am învățat, aici predau de trei decenii. Am început ca profesoară de română, am fost directoare adjunctă, iar din 2008 conduc un liceu din centrul orașului. Știu școala din interior — cu tot ce are bun și cu tot ce o doare.

Dacă mă alegeți, voi lupta pentru lucruri concrete: reducerea aglomerării din școlile din centrul orașului — niciun copil nu trebuie să învețe în trei schimburi; o educație incluzivă reală, cu resurse, nu doar pe hârtie; un serviciu psihologic în fiecare școală, pentru că elevii noștri au nevoie de cineva care să-i asculte.

Această candidatură nu este despre funcții — este despre responsabilitate. Împreună putem face ca școala din Chișinău să fie locul în care copiii vor să vină, nu de unde vor să plece.

Analiza carierei

Cariera Gabrielei Zabolotnîi confirmă, pas cu pas, calitățile de care are nevoie un reprezentant al alegătorilor.

A început de jos: ca profesoară a învățat meseria din clase reale — cu elevi, cu părinți, cu probleme care nu se rezolvă din manuale. Această etapă a învățat-o ce înseamnă școala adevărată: nu cea din rapoarte, ci cea cu bănci vechi, cu copii obosiți și cu profesori care fac minuni din puțin.

Ca directoare adjunctă a învățat să organizeze oameni și procese, să gestioneze conflicte și să ia decizii dificile. Școala nu iartă improvizația: fiecare decizie greșită se vede în ochii copiilor, iar această rigoare a format-o ca om al faptelor, nu al vorbelor.

Din 2008 conduce un liceu — aproape două decenii de management într-un sistem public subfinanțat. Experiența de a administra bugete, personal și așteptări este exact genul de școală de care are nevoie un consilier municipal.

În fine, alegerea de a rămâne trei decenii în învățământul orașului natal — în loc să caute cariere mai comode — dovedește legătura ei cu teritoriul pe care vrea să-l reprezinte. Candidează nu „pentru" Chișinău de undeva din afară, ci din mijlocul lui.